Nowa galeria Zakończenie roku szkolnego 2020/2021 została dodana do albumu fotograficznego

Chcemy podzielić się ze społecznością szkoły dobrą nowiną , po raz drugi wygraliśmy grant w Ogólnopolskim Konkursie „Tradycyjny Sad”, którego sponsorem jest Bank Ochrony Środowiska.

Nasz projekt założenia sadu uzyskał 430 punktów. Uzyskane pieniądze przeznaczyliśmy na zakup 5 sztuk sadzonek czereśni, które posadziliśmy na placu szkolnym.

W naszym sadzie rośnie już 10 drzewek, 5 śliw i 5 czereśni.

Planowaliśmy posadzić kilka różnych odmian czereśni, ale ze względu na brak poszukiwanych przez nas drzewek ostatecznie posadziliśmy:

• Czereśnie Kunzego – 4 sztuki
• Czereśnie Donissena Żółta – 1 szt.

Wszystkie posadzone drzewka są polecane przez Centrum Zachowania Różnorodności Biologicznej PAN jako dobre do uprawy „amatorskiej”, tj. bez stosowania zabiegów chemicznych. Przydatność tych odmian wynika z odporności lub małej podatności na choroby.

            Przed nami wiele lat opieki nad naszym dziełem. Stosowanie już zdobytej wiedzy na temat starych odmian drzew owocowych oraz sposoby ich pielęgnacji niepowodującej negatywnego wpływu na środowisko.

            Między drzewkami posialiśmy kwiaty miododajne, aby zwabić pszczoły.

Przed zimą  zabezpieczamy drzewka przed przemarzaniem, usypując kopczyk wysokości około 30 cm, osłaniający miejsce szczepienia.

            Pierwsze bielenie drzewek wykonujemy w grudniu. Zabieg powtarzamy do końca zimy.

Gdy  zapowiadane są większe mrozy, dodatkowo zabezpieczamy osłonką lub agrowłókniną.

            Zimą rozstawiamy karmniki dla ptaków, żeby przyciągnąć naturalnych sprzymierzeńców sadu.

            W pobliskich lipach dostawiliśmy nowe budki lęgowe dla ptaków.

Na budynku gospodarczym, w miejscu osłoniętym od wiatru, powiesiliśmy domek dla owadów.

 Przez cały czas będziemy obserwować nasze drzewka, aby w porę wychwycić pojawiające się szkodniki i likwidować je w pierwszym stadium rozwoju.

Obszar sadu jest oznaczony tabliczką informacyjną o projekcie i założycielach.

My, „Młodzi sadownicy”, pracując nad projektem, dowiedzieliśmy się, że w ostatnich 50-ciu latach wyginęło 80% starych drzew owocowych.  Jako młodzież zdajemy sobie sprawę, że sami świata nie naprawimy, dlatego zależy nam na włączeniu do akcji rodziców wszystkich uczniów. Zainteresowania ich naszym wspólnym sadem, do którego każdy mieszkaniec będzie miał wstęp. Zainspirowaniu mieszkańców do zdobywania wiedzy razem z nami. Może niektórzy rodzice pójdą w nasze ślady i założą własne przydomowe sady.

W tym celu przygotowaliśmy gazetkę szkolną na korytarzu z podstawowymi informacjami o projekcie.

Wykonaliśmy plakat i powiesiliśmy go na tablicy ogłoszeń przed szkołą. Jest widoczny dla wszystkich mieszkańców.

Wykonaliśmy ulotkę informacyjną, którą uczniowie przekazali swoim rodzicom.

Przy zakładaniu sadu proponujemy rodzicom korzystać  ze strony www.tradycyjnysad.pl  Znajdziecie tam  bazę wiedzy:

• Od laika do sadownika
• Zabiegi agrotechniczne
• Ochrona biologiczna
• Tradycyjne odmiany

Zapraszamy do obejrzenia prezentacji „Tradycyjny sad” na stronie szkoły.

„Młodzi Sadownicy” z opiekunami

Krystyną Dembek i Agnieszką Łachacz

zdjęcia w galerii

​​​​​​​w załączniku przezentacja

rozstrzygnięty

22.06.2021 roku w naszej szkole odbyło się rozstrzygnięcie konkursu literackiego "Cztery pory roku na Kurpiach pisane wierszem". Nadesłane prace były wspaniałe i każda z nich znalazła się w opracowanym przez naszą placówkę tomiku wierszy. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali nagrody ufundowane przez panią Wójt Anetę Katarzynę Larent oraz powstały tomik wierszy. Dziękujemy za uczestnictwo w konkursie i zapraszamy za rok.

zdjęcia w galerii

7 czerwca 2021r. w Olszewie-Borkach odbył się festyn charytatywny ,,Gramy dla Franka”.

Impreza zgromadziła wiele osób o dobrym sercu dzięki którym udało się zebrać 18 710,99 złotych. Cała suma zostanie przekazana na pomoc małemu Franiowi, który niedługo się urodzi.

Dziękujemy wszystkim uczniom Szkoły Podstawowej z Przedszkolem w Nowej Wsi, który byli wolontariuszami tej akcji charytatywnej. 

W galerii zdjęcia.

Zachęcamy także Państwa do dalszych wpłat na konto fundacji ,,Siepomaga”. Zbiórka trwa do 7 lipca. 

LINK DO ZBIÓRKI:http://www.siepomaga.pl/serce-franusia

Szkolny Konkurs Ortograficzny  pt. Mistrz ortografii  podzielony został  na dwie kategorie wiekowe: klasy IV-V,  VI-VIII oraz dwa etapy: klasowy i szkolny Pierwszy etap konkursowych zmagań odbył się 8.06.2021,  a etap finałowy 14.06.2021.

W kategorii dla kl. IV- V nagrodzeni zostali:

I miejsce  - Marcel Żebrowski -kl. IV

wyróżnienie -Patryk Wieczorek-kl. IV

wyróżnienie -Nikola Zawrotna-kl. V

W kategorii dla klas VI- VIII wyróżnione zostały następujące osoby:

I miejsce - Klaudiusz Grzejka - kl. VIIa

II miejsce:

                  Amelia Denkiewicz - kl. VIIb

                  Pędzich Maksymilian - kl. VIb

                  Zapisek Ryszard kl. - VIIa

III miejsce-  Lena Kujtkowska-  kl. VIb

Serdecznie gratulujemy nagrodzonym!

Instaling to platforma edukacyjna do nauki języków obcych. Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w XIV, XV i XVI  Edycji Programu Insta.Ling dla Szkół (www.instaling.pl)

Klasa VIb wzięła udział  w Wiosennym Wyzwaniu InstaLing 2021.

Wyzwanie trwało cztery tygodnie od 10.05- 6.06.2021 i polegało na codziennym wykonywaniu sesji nauki słówek z języka angielskiego przez jak największą grupę uczniów.

Klasa VIb zdobyła w wyzwaniu 189 pkt na 210 pkt możliwych i uzyskała
Tytuł Mistrzowskiej Klasy InstaLing 2021!

 Tytuł Mistrza Wiosennego Wyzwania InstaLing 2021 otrzymał
Gamdzyk Konrad,  uzyskując  maksymalny wynik 21/21 pkt.

Następujący uczniowie zdobyli wyróżniający wynik w Wiosennym Wyzwaniu InstaLing 2021:
Boruch Kacper
Derzyński Bartłomiej
Derzyński Jakub
Kujtkowska Lena
Kuskowski Karol
Pędzich Maksymilian
Żebrowska Julia

Serdecznie gratulujemy osiągniętych wyników i zachęcamy do dalszej systematycznej pracy z InstaLing w nowym roku szkolnym.

Informacja dla rodziców i uczniów klasy VIII

Rekrutacja zaczyna się 17 maja 2021r. Na terenie Ostrołęki wnioski do szkół ponadpodstawowych składa się elektronicznie korzystając ze strony 

ostroleka.edu.com.pl

W linku znajduje się harmonogram rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2021/2022.

Nasi uczniowie wśród nagrodzonych

Organizatorem konkursu była Szkoła Podstawowa im. Władysława Broniewskiego w Olszewie – Borkach, a uczestnikami konkursu  uczniowie szkół podstawowych z terenu gminy Olszewo-Borki.

Dnia 4 marca 2021r. komisja w składzie: p. B.Drozdowska, p. A.Jędrzejewska, p. B.Piliszek i p. E.Polkowska dokonała oceny poetyckich prac konkursowych "Ojczyzna w oczach dzieci".

Na konkurs wpłynęło 20 prac: 10 w kategorii „uczniowie klas 4-6” i 10 w kategorii „uczniowie klas 7-8”. Oceniając nadesłane prace komisja brała pod uwagę następujące kryteria: zgodność z tematyką konkursu, walory literackie utworu, poprawność ortograficzną, poprawność językową oraz oryginalność prezentowanych treści.

Wyłoniono następujących laureatów:

Kategoria "Uczniowie klas 4-6"

I miejsce - Tomaszewski Bartosz kl. 6b SP Olszewo-Borki

II miejsce - Zawrotna Nikola kl. 5 SP Nowa Wieś

III miejsce - Wołosz Lena kl. 4b SP Olszewo-Borki

Kategoria "Uczniowie klas 7-8"

I miejsce - Kosiorek Kornelia kl. 8b SP Olszewo-Borki

II miejsce - Czarnowska Aurelia kl. 7a SP Olszewo-Borki

II miejsce - Mosakowska Marta kl. 7c SP Olszewo-Borki

III miejsce - Archacka Julia kl. 8 SP Nowa Wieś
 

Nauczyciele przygotowujący do konkursu to: Urszula Rymek (kl.5) i Aneta Krześnicka (kl. 8).

Spotkanie z Policjantem uczniów klas IV -VIII

W obecnych czasach, gdy nauka, praca i życie towarzyskie odbywa się przez internet, pojawia się coraz więcej nowych zjawisk. Cyberprzestępczość i hejt w internecie, to bardzo realne zagrożenia, może dotknąć każdego z nas, dlatego 22 marca 2021r. odbyło się spotkanie profilaktyczne na ten temat.

Lekcję online poprowadził Asp. Krzysztof Kolator Komenda Miejska Policji w Ostrołęce. W wzięło w niej udział 99 uczniów klas IV - VIII wraz z nauczycielami. Policjant odpowiadał również na pytania uczniów dotyczące odpowiedzialności karnej.

Uczniowie z naszej szkoły po raz drugi biorą udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Tradycyjny sad” organizowanym przez Fundację Banku Ochrony Środowiska.

Jest to zespół uczniów pod nazwą „Młodzi Sadownicy”, w składzie:

1. Ryszard Zapisek
2. Amelia Denkiewicz
3. Jan Malinowski
4. Kacper Mosakowski
5. Szymon Kobrzyński

Celem konkursu jest upowszechnianie wiedzy na temat starych, tradycyjnych odmian drzew owocowych, które rosły we wszystkich regionach Polski i doskonale przystosowały się do rodzimych warunków. Z czasem zostały zastąpione przez bardziej wydajne odmiany przemysłowe. Cenę za zwiększenie wydajności płacimy wszyscy jako społeczeństwo: naszym zdrowiem i degradacją środowiska, w którym żyjemy, ponieważ drzewa te muszą być pryskane nawet 30 razy w ciągu sezonu wegetacyjnego.

Mając świadomość wpływu oprysków na jakość owoców i całe środowisko przyrodnicze, chcemy wrócić do starych odmian i nauczyć się ekologicznego, czyli niepowodującego negatywnego wpływu na środowisko, sposobu pielęgnacji drzew.

        W ubiegłym roku, w ramach tego konkursu, na placu szkolnym posadziliśmy 5 śliw. W tym roku planujemy posadzić stare odmiany czereśni. Swoim działaniem chcemy upowszechniać wiedzę o tradycyjnych odmianach czereśni i ich pielęgnacji w zgodzie z naturą.

Wszystkich zainteresowanych zapraszamy na nasz fanpage na Facebooku i śledzenie naszych działań.

Link https://www.facebook.com/M%C5%82odzi-Sadownicy-352618752568834

Chętnych do pogłębienia wiedzy odsyłamy do strony głównej projektu „Tradycyjny sad”

Link https://tradycyjnysad.pl/index.php

Odsyłamy również do naszej prezentacji.

„Młodzi Sadownicy”

Konkurs rozstrzygnięty

W grudniu 2020 r. ogłoszony został w naszej szkole konkurs na Najpiękniejszą Szopkę Bożonarodzeniową. Uczniowie bardzo chętnie wzięli w nim udział. Celem konkursu było nie tylko wprowadzenie dzieci i ich rodzin w świąteczny klimat dzielenia się miłością i radością świętowania z członkami rodziny, ale też zachęcenie do poznawania i zapamiętania wydarzeń związanych z narodzeniem Jezusa.

Konkurs polegał na przygotowaniu przez uczniów szopek z dowolnego materiału. Do dnia 17 stycznia 2021r. uczniowie mogli przynosić wykonane przez siebie przy pomocy rodziców prace. Prace były bardzo piękne i pomysłowe – przy ich tworzeniu dzieci wykorzystały przeróżne materiały – słoma, siano, drewno, masa solna modelina, itp.

Oceniana była staranność, zgodność z tematyką, poziom opanowania warsztatu, oryginalność, ogólne wrażenie artystyczne i estetyczne pomysłu.

Komisja w składzie: Dyrektor Szkoły, Ksiądz Proboszcz i Katecheta Adam Prusik miała nie lada wyzwanie. Mimo trudności spowodowanej pandemią konkurs został roztrzygnięty:

W klasach 1-3:

I miejsce Nadia Grochocka kl. 2

II miejsce Łucja Piotrowska kl. 2,

Zuzia Szymaniak kl. 2

III miejsce

Szymon Brzuzy kl. 3

Marek Mrugacz kl. 1,

Wyróżnienie: Filip Krześnicki kl.3 i Piotr Krześnicki kl. 1.

W klasach 4-6:

II miejsce Patryk Szymaniak kl. 6

III miejse Iga Pełtak kl. 4

Wyróżnienie: Miłosz Sojak kl.3 i Wiktoria Sojak kl.6 

od 8 lutego zmienia się plan lekcji dla klas IV - VIII

Plan można pobrać poniżej

Nowa galeria "W karnawale same bale" została dodana do albumu fotograficznego

Przedszkole grupa Żabki

21.01.2021 roku w grupie "Żabki" odbył się bal karnawałowy.

Od poniedziałku 18 stycznia uczniowie klas I - III wracają do szkoły. Proszę o zapoznanie się z zasadami jakie będą obowiązywać w trakcie zajęć.

W załącznikach znajdują się:

Organizacja nauki w szkołach i placówkach po feriach - Pismo Ministerstwa Edukacji i Nauki

Nowelizacja rozporządzenia MEiN - w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

Wytyczne przeciwepidemiczne Ministerstwa Edukacji Narodowej, Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektora Sanitarnego z dnia 11.01.2021r. dla klas I-III szkół podstawowych